La première exposition en ligne STIM de Sciences jeunesse Canada montre bien que les étudiants canadiens qui compose l’actuelle cohorte sont tournés vers les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM). Une équipe de bénévoles des expo-sciences des différentes régions du pays, les membres de l’équipe nationale de juges de SJC et les représentants des commanditaires ont examiné attentivement 631 projets. Ils ont décerné 275 rubans virtuels (selon trois niveaux) dans le cadre de la première exposition en ligne qui, selon les organisateurs, s’est traduite par une participation record.

« Je tiens à féliciter les élèves de la 7^e à la 12^e année et les étudiants des cégeps qui ont travaillé sans relâche pour mener à bien un projet STIM cette année, en dépit des difficultés sans précédent qui se sont présentées. », a déclaré Reni Barlow, directeur général de Sciences jeunesse Canada. « Nous sommes fiers de votre résilience, de votre passion et de votre créativité. En grand nombre, vous avez démontré sans équivoque et virtuellement que la jeunesse du Canada a bien présentes à l’esprit la recherche scientifique, la curiosité et la quête d’un monde meilleur. C’est certainement de bon augure pour l’avenir. »

Toute personne intéressée à prendre connaissance des projets peut consulter le site makeprojects.com/ysc. Les projets primés présentent un ruban de couleur : gris pour le meilleur projet de chacune des 103 régions du Canada; violet si jugé exceptionnel par les organisateurs nationaux; rouge s’il a été considéré comme exceptionnel selon les critères propres à l’un des huit enjeux de SJC : agriculture, pêche et alimentation; curiosité et ingéniosité; technologie numérique; maladies et infections; énergie; environnement et changement climatique; santé et bien-être; et ressources naturelles.

Dans le cadre de cet événement, SJC a publié un guide de l’élève téléchargeable contenant des activités réflexives et des exercices que les parents et les enseignants peuvent utiliser dans le cadre du programme d’apprentissage à domicile. En l’espace d’une semaine seulement, 29 000 étudiants de l’ensemble du Canada l’ont téléchargé.

« Peu importe la condition sociale, matérielle, culturelle ou l’emplacement géographique des jeunes, notre objectif demeure le même : faire en sorte que les élèves de l’ensemble du Canada aient accès aux possibilités, aux ressources et à l’inspiration pour alimenter leur passion pour les STIM », affirme Reni Barlow. « Notre mission est d’alimenter la curiosité de la jeunesse canadienne, laquelle est toujours aussi insatiable, comme l’atteste l’Expo-STIM en ligne. Cette première édition virtuelle nous comble de joie. »

L’idée d’une vitrine en ligne pour exposer les projets STIM du SJC a germé au début de 2018. Elle devait prendre racine en 2022 dans le cadre d’une activité de sensibilisation à grande échelle. L’arrivée de la maladie à coronavirus (COVID-19) a devancé les plans et l’idée s’est concrétisée grâce au généreux soutien de partenaires, comme CRSNG, Rogers, Cenovus Energy, Intact Financial Corporation et engineering.com. L’année prochaine, l’organisme de bienfaisance planifie tenir son exposition phare, l’Expo-sciences pancanadienne, à Ottawa, du 15 au 21 mai. La deuxième édition de l’Expo-STIM en ligne de SJC se déroulera d’octobre à février. Les projets qui y seront exposés seront admissibles aux expo‑sciences régionales qui se tiendront en mars et en avril.

Consultez en ligne la liste des gagnants de l’Expo-STIM en ligne de SJC : sciencesjeunesse.ca

À propos de Sciences jeunesse Canada

Créé en 1962, Sciences jeunesse Canada alimente la curiosité de la jeunesse canadienne au moyen de projets faisant appel aux sciences, à la technologie, à l’ingénierie et aux mathématiques (STIM). L’organisme de bienfaisance enregistré veille à ce que les jeunes du Canada aient la capacité et les compétences nécessaires pour soulever des questions et y répondre, ainsi que pour cerner et résoudre les problèmes. SJC sollicite également la participation des organisations de premier plan des secteurs public et privé au développement d’un réseau national de jeunes du Canada dans le domaine des STIM. Pour plus d’informations, consultez le site youthscience.ca/fr.

Pour plus d’informations :
Melissa Arauz
Torchia Communications
[email protected]
Tél. cell. : 514 377-6461