« Le programme BEST (Bergeron Entrepreneurs in Science and Technology) de l’École de génie Lassonde est l’un des plus novateurs du pays, affirme Reni Barlow, directeur général de Sciences jeunesse Canada. Au fil des ans, ce programme a permis à des milliers d’étudiants, quels que soient leur âge et leur condition, de mettre sur le marché de nouvelles solutions pour améliorer la vie de la population canadienne et créer un monde meilleur. Nous éprouvons une profonde gratitude à l’égard de notre partenariat avec l’Université York, laquelle suscite notre admiration par son engagement envers les jeunes entrepreneurs canadiens. »

Organisé exclusivement par conférence Web, le camp d’entraînement permet aux étudiants participants de rencontrer virtuellement d’autres entrepreneurs, de nouer des liens avec d’anciens diplômés du programme BEST et d’expérimenter la transformation de leurs projets scientifiques en une entreprise viable grâce au soutien de la faculté BEST, des ressources de l’Université York, de l’École de génie Lassonde, de la Osgoode Hall Law School et de la Schulich School of Business (Université York).

« Au fil des ans, nous avons conseillé de nombreuses personnes sur la manière de lancer leur entreprise et d’obtenir des financements. », commente Andrew Maxwell, directeur du programme BEST. « Le camp d’entraînement est l’occasion de choix de travailler avec les étudiants de la communauté canadienne de l’Expo-STIM, de leur montrer comment les innovations scientifiques et technologiques peuvent être exploitées pour résoudre certains des problèmes mondiaux les plus pressants. Par l’entremise de ce camp d’entraînement, les jeunes innovateurs acquièrent de nouvelles compétences et profitent d’un mentorat qui favorise leur développement personnel et professionnel comme entrepreneur et l’essor de leur projet d’entrepreneuriat. »

Le camp d’entraînement de l’Université York bénéficie du soutien de Rogers et du programme de bourses communautaires Ted Rogers. Habituellement, parmi les étudiants qui participent à l’Expo-sciences pancanadienne, l’événement phare de SJC, dix d’entre eux reçoivent un prix Ted Rogers pour l’innovation; l’obtention de ce prix leur permet de participer au camp d’entraînement de l’entrepreneuriat. Cette année, les candidats ont été sélectionnés parmi les participants de l’Expo-STIM en ligne de SJC. Cette exposition virtuelle a été organisée après l’annulation des foires scientifiques régionales et de l’Expo-sciences pancanadienne 2020 en raison de la pandémie de la COVID-19.

Le camp d’entraînement s’adresse aux élèves de la 9^e à la 12^e année (ou 3^e, 4^e et 5^e année du secondaire), aux nouveaux élèves de l’École d’ingénierie Lassonde et aux finalistes des événements STIM de Sciences jeunesse Canada. Le programme BEST offre également une bourse de début d’études de 1 000 $ aux participants du camp d’entraînement qui fréquenteront l’École de génie Lassonde.

Voici les participants de SJC, tous récipiendaires du prix Ted Rogers pour l’innovation de l’édition 2020 : Hubert Chan (Ontario), Samantha Glenday (Manitoba), Amanda Hardman (Alberta), Harini Karthik (Québec), Andrew Pun (Ontario), Teagan Robinson (Nouveau-Brunswick), Tienlan Sun (Colombie-Britannique), Haarini Suntharalingam (Ontario), Edward Xiong (Ontario) et Robin Yadav (Colombie-Britannique).

Pour connaître les récipiendaires du ruban de l’Expo-STIM en ligne de SJC 2020 et les 10 projets du camp d’entraînement, consultez le site makeprojects.com/ysc (en anglais seulement).

À propos du STEM Entrepreneurship Bootcamp
Sciences Jeunesse Canada et le programme BEST (Bergeron Entrepreneurs in Science and Technology) de l’Université York de Toronto offrent aux meilleurs jeunes innovateurs du Canada une occasion unique de transformer leur projet scientifique en commerce viable. Plus important encore, l’approche d’apprentissage expérientiel privilégiée aide les participants à découvrir à la fois les aptitudes créatives de résolution de problèmes dont ils auront besoin pour réussir leurs perspectives de carrière et comment ils pourront contribuer personnellement à créer des entreprises technologiques à fort potentiel de croissance au Canada.

À propos de Sciences jeunesse Canada
Créé en 1962, Sciences jeunesse Canada alimente la curiosité de la jeunesse canadienne au moyen de projets faisant appel aux sciences, à la technologie, à l’ingénierie et aux mathématiques (STIM). L’organisme de bienfaisance enregistré veille à ce que les jeunes du Canada aient les aptitudes et les compétences nécessaires pour soulever des questions et y répondre, ainsi que pour cerner et résoudre les problèmes. L’organisme canadien sans but lucratif amène également des organisations de premier plan des secteurs public et privé à s’engager dans le développement d’un réseau national de jeunes dans les domaines des STEM. Pour en savoir davantage, consultez le site https://youthscience.ca/fr.